उत्तेजन / अंमलबजावणीची शिक्षा, जर कारवाईच्या परिणामी कारवाई केली गेली असेल आणि त्याच्या शिक्षेसाठी कोणताही स्पष्ट तरतूद केलेली नसेल तर.

४९.जर कृती उत्तेजन / प्रवर्तनाच्या परिणामी केली गेली असेल आणि या संहिताद्वारे अशा उत्तेजना / अंमलबजावणीच्या शिक्षेसाठी कोणताही स्पष्ट तरतूद केलेली नसेल तर ज्याने कोणताही गुन्हा केला असेल त्याला त्या गुन्ह्यासाठी प्रदान केलेल्या शिक्षेसह शिक्षा दिली जाईल.

स्पष्टीकरणएखादी कृती किंवा गुन्हा उत्तेजन / प्रवर्तनाच्या परिणामी केला जातो असे म्हटले जाते, जेव्हा ते उत्तेजनाच्या परिणामस्वरूप किंवा खटला रचनेच्या अंमलबजावणीत किंवा उत्तेजित / प्रवेशाच्या सहाय्याने केले जाते.

उदाहरणे

(अ) ‘अ‘ ने ‘ब‘ ला खोटे पुरावे देण्यास प्रवृत्त केले. बी, कारवाईच्या परिणामी, हा गुन्हा करतो. ‘अ‘ या गुन्ह्यात सामील असल्याचा गुन्हा दाखल करण्यात आला आहे आणि त्याला ‘ब‘ सारखीच शिक्षा ठोठावण्यात येईल.

(ख) ए आणि बी यांनी झेडला विष देण्याचा कट रचला. खटला रचनेच्या अनुषंगाने ‘अ‘ विष खरेदी करतो आणि ‘ब‘ ला देतो जेणेकरून तो ‘झेड‘ ला देऊ शकेल. खटला रचनेच्या अनुषंगाने बी, एच्या अनुपस्थितीत झेडला विष देते आणि त्यामुळे झेंडाचा मृत्यू होतो. येथे ‘ब‘ रक्तपाताचा दोषी आहे. खटला रचणे या गुन्ह्यासाठी ‘अ‘ दोषी आहे आणि खून केल्याप्रकरणी शिक्षा होण्याची शक्यता आहे.